曾几何时，沈昌伟也梦想着有一天，可以在课上听到自己的学生们一起喊自己一声沈老师好。
只不过他一直都没有听到，孩子们不喜欢，他便不强求，这便是他，一个勤勤恳恳，任劳任怨，只希望孩子们好的老师。
所以当过了这么多年后，他第一次听到自己的学生们整整齐齐的喊自己一声沈老师好，沈老师辛苦了的时候，他积攒了多年的那份执念，让他瞬间模糊了双眼。
泪水顺着他的眼眶流出，止也止不住。
看着沈昌伟痛哭流涕的样子，罗莎的心情既复杂，又开心。
她替沈老师感到开心，同时也为他能交出这些好学生感到开心。
“罗莎！谢谢你！圆了我二叔这么多年的梦。”沈诗歌看向她，声音颤抖的说道。
罗莎点点头，刚要说些什么的时候，脑海中却是突然响起了系统的声音。
{男主心动指数：+50。}
“？？？”
加五十？
这一下就加了四十的的心动指数？
果然！事业成就爱情啊！
...
接下来的两个小时过得就很快了。
第一个小时是由沈诗歌来讲语文。
其实这个年代，初中的语文和算术也不是很难，只不过是相对于小学知识的一个延伸，只是延伸，还没有过多的扩展。
所以讲解起来，老师也省事，学生们学起来也不会很吃力。
第一个小时，沈诗歌上完了语文课后，第二个小时便交给了罗莎。
罗莎早就将自己要上的课背的滚瓜烂熟，所以根本连书本都不需要翻，就开始给学生们上起了课。
而学生们也是双手叠放在桌子上，听得十分认真，有需要记笔记的地方，罗莎也会提醒同学们用笔记下来。
好记性不如烂笔头，这是她小时候，她的老师教给她的话。
所以一节课下来，同学们都学得很快，甚至有些学生还意犹未尽的希望罗莎老师再多讲点。
看看啊！看看！
这个年代的孩子对知识的渴望多真实啊！
以前的孩子，是真的喜欢学习，喜欢得到更多的知识。
而他们那个时代，孩子们上学都盼着早点下课，早点放学，早点放假，很少有学生这么渴望学习。
不过罗莎也没有再继续讲下去，因为贪多嚼不烂。
每一节课学多少东西，罗莎早就在自己的本子上安排好了，学的太多怕他们记不住，学的少了又怕他们不够。
所以由此可见，老师还是很难的。
“课老师上完了，但是老师给你们布置了几道题，希望你们回去以后好好做，下一节课我可是要检查的哦！”
说完，老师将自己整理出来的几道题，写在了黑板上。
同学们便都开始将老师布置的题抄写在自己粗糙的本子上。
这些孩子们大多数用的本子都是从县里二手市场里淘弄来的，都是县里孩子们用过的，不过这对他们来说，已经是很好的东西了，他们也都很珍惜，平日里很少使用。
同学们抄完题后，便一起起身，说了声老师再见，便各自回家了。
待得同学们都走了以后，沈昌伟和沈诗歌叔侄俩便走进教室。
沈昌伟则是对罗莎深深地鞠了一躬。