小宝说学就学，便直接叫人搬来桌子。
正好，妞妞的老师此时也到了。
;秦老师，就是这个小朋友，他看见妞妞字写的漂亮，也想跟着学一学，您看今天的课一并上了吧？
秦启友微微皱眉，他上课的课时费可是天价，岂有平白加人的道理。
何况……
;看握笔的姿势，此前没有任何基础？
;啊，是这样的……小宝他平日不太爱写字。白兮染声音弱弱的，小家伙别的都好，就是不爱学习，老母亲简直操碎了心。
秦启友一听是零基础，老脸都沉了下去。
白颖儿连忙劝着，;您随意教教，看看有没有天赋吧。
;嗯，这样还行。他说着已经将自己专用的毛笔拿了出来，在教学桌上摆开，;要说以你们的年纪，没有基础时本不该直接练毛笔，但妞妞在书法一道颇有天赋，学的自是快一些。
他语气里隐约夹带着一丝不满，;妞妞先复习上次学过的字，至于你……
;我叫小宝。小家伙奶声奶气道，染染教他尊师重道，这位是老师，他一定是有礼貌哒。
秦启友见他乖巧，脸色这才好看了些，;先写你的名字看看吧。
;好哒。
小家伙想了想，便认认真真开始写起来。
他要写一个;墨字。
但比划多，上下结构又特别长，写起来十分困难。
何况是第一次拿毛笔，写出来之后，墨汁一坨坨分布在宣纸上，简直不能看。
墨小宝眨了下眼睛，看着手里的毛笔，转头看向白兮染，;染染，好难哦。
;这个……是有一点难度的。我们再写一遍，慢慢来哦。
;他其实连基本的握笔姿势都不会吧？这要怎么慢慢来，再让他写一百遍也是一样，是吧墨太太？
;我瞧着颖儿刚刚说的对，墨小少爷没有天赋，就别浪费时间啦。
;外面报个培训班学学考试体也可以练好字的，玩书法比较难。
周围的人很不满的样子，可墨君辙今日也过来了的。
虽说他出去放个东西放了很长时间没进来，但人既然在这，便没有一个人敢出言不逊。
白兮染听着她们话里话外的嘲讽和不甘心，心里一阵感叹。
果然还是墨大爷比较能镇住场子。
便轻声询问，;秦老师，若是只为看看小宝的基础，不如让他用硬笔写一写？
;可以吧，许太太，麻烦给他拿一只钢笔。秦启友已然知道，这小男孩恐怕连正经的字都不会写几个。
白颖儿心里颇为不爽，但还是将笔递了过去。
只是忍不住扬起了声音，尖锐道，;既是不会写字，换什么样的笔，结果都会一样。原想着妞妞在书法上有些天赋，小宝或许也是有的。却不知原来小宝这几年根本没好好学习过，幼儿园其他的小朋友至少会写自己的名字吧……
她满脸不屑。
但话音未落，却忽然听见旁边响起一阵抽气声。
;怎么回事啊，这个字怎么写的……这么好？